domenica 17 settembre 2017

PIMP MY EUROPE VA IN EUROPA!


PIMP MY EUROPE VA IN EUROPA!!!

Forti dei risultati ottenuti a livello nazionale in Italia e in Germania con i progetti Pimp My Europe, le associazioni coinvolte hanno deciso di continuare il percorso di cittadinanza attiva con un secondo progetto, questa volta con un respiro decisamente più internazionale, andando a coinvolgere le 4 associazioni italiane, 4 associazioni tedesche e un'associazione ungherese.

Di seguito i punti salienti del nuovo progetto...

OBIETTIVI DEL PROGETTO:
Il percorso educativo, intrapreso prima a livello nazionale e poi europeo, mira a includere nell´attuale discorso politico giovani con qualsiasi background, con l'obiettivo di rafforzare il loro ruolo attivo nella società. Il progetto vuole essere un catalizzatore di opinioni giovanili, di quei giovani spesso rimasti inascoltati in discussioni politiche e, allo stesso tempo, dare la possibilità ai decisori politici di avvicinarsi al mondo giovanile e da tale punto di vista guardare a tematiche di respiro europeo.

ATTIVITA' E TEMI DEL PROGETTO:
I giovani partecipanti, provenienti da Ungheria, Italia e Germania, si incontreranno e lavoreranno per formulare delle dichiarazioni e discuterle insieme a decisori politici, sia a livello locale che a livello europeo. Attraverso degli incontri nazionali e una conferenza transnazionale che si svolgerà a Roma per la fine di Ottobre, i 58 partecipanti pianificheranno autonomamente un'ulteriore conferenza con rappresentanti politici. La seconda conferenza si terrá nel marzo 2018 a Bruxelles e la discussione sarà incentrata su tematiche centrali per le future generazioni e il futuro della stessa Unione Europea. Le tematiche prescelte sono state identificate già nel precedente Pimp my Europe e riguardano:
- La riscoperta dei valori fondanti della UE e l'elaborazione di una Costituzione Europea;
- Il tema dell' inclusione nel Sistema Educativo.
Un terzo tema verrà scelto dai partecipanti durante il progetto stesso.


RISULTATI ATTESI E FUTURE PROGETTUALITA':
A lungo termine, il progetto mira al rafforzamento di un network europeo di organizzazioni che lavorano con e per i giovani, con l'intento di riflettere criticamente su tematiche europee, coinvolgendo giovani con minori opportunità e supportando il dialogo tra di essi e i decisori politici.
Le organizzazioni partner del progetto internazionale fanno già parte di un network europeo costruito grazie al Programma Ewoca (www.ewoca.org) supportato dallo Stato Tedesco del Nordreno-Vestfalia e coordinato dall'associazione tedesca IBB - Internationales Bildungs- und Begegnungswerk e.V. con sede a Dortmund, che li ha visti coinvolti nell'organizzare attività di scambi internazionali negli ultimi 6 anni.
I due progetti Pimp My Europe rappresentano il proseguimento di un percorso formativo che sfocerà in un ulteriore programma triennale di scambi internazionali in corso di strutturazione dal titolo Generation Europe, dove il tema della cittadinanza attiva e del dialogo con i decisori politici saranno le fondamenta del lavoro con i giovani.

A BREVE MAGGIORI INFORMAZIONI E DETTAGLI!!!

Stay tuned....

martedì 11 luglio 2017

Pimp My Europe - Video Finale

Pimp my Europe - ripensare la cittadinanza europea ha concluso la prima parte del suo percorso a Maggio.




Pimp my Europe però non finisce qui!
Stiamo lavorando con i ragazzi tedeschi per continuare il nostro percorso di cittadinanza attiva..questa volta a livello europeo.

Stay tuned!

domenica 2 aprile 2017

Le proposte dei ragazzi di Pimp my Europe

PIMP MY EUROPE - RIPENSARE LA CITTADINANZA EUROPEA
Progetto KA3 - ERASMUS+  Dialogo tra giovani e decisori politici

Il progetto Pimp My Europe è stato un percorso di formazione, informazione e autoformazione sull'educazione alla cittadinanza e alla partecipazione, ai diritti umani e alla democrazia, rivolto a 40 giovani dai 15 ai 18 anni, con l’obiettivo di conoscere in modo più approfondito le Istituzioni Europee e riconoscersi nel concetto di cittadino dell’Unione Europea, valorizzando l'educazione ai diritti umani e alla cittadinanza attiva e democratica.
Dal 9 al 12 marzo 2017 si è svolto a Roma il Meeting Nazionale, dove i 40 giovani provenienti da Velletri, Itri, Pontassieve (FI) e Roma si sono confrontati tra di loro e hanno elaborato 4 proposte per un'Europa più inclusiva e solidale, partecipata e democratica, più vicina ai cittadini.  Durante il Meeting si è svolta la Conferenza nazionale a cui hanno partecipato alcuni rappresentanti politici locali e i ragazzi hanno presentato loro le seguenti proposte.


PROPOSTA 1 - COSTITUZIONE EUROPEA

Durante il progetto Pimp My Europe abbiamo cercato di chiederci cosa praticamente l'Europa avrebbe potuto fare per noi. Confrontandoci tra di noi e intervistando compagni, professori, ma anche passanti di differenti età, ci siamo accorti quanto fossero in contrasto il concetto ideale di Unione Europea e quello invece più concreto e quotidiano dei cittadini.
Noi desideriamo che i valori su cui venne fondata l'UE possano essere respirati da tutti coloro che ne fanno parte. L'Europa infatti non è legata da soli accordi economici, bensì da valori quali l'uguaglianza, la solidarietà, la pace: gli accordi economici devono solo facilitare la convivenza fra i cittadini.
Ci chiediamo allora come possiamo sentirci cittadini europei in questa Europa di oggi?
Noi vorremmo chiedervi di non abbandonare l'idea di creare una Costituzione Europea. I tempi stanno cambiando e noi giovani sempre di più stiamo venendo a conoscenza delle innumerevoli possibilità che un'Europa più unita più donarci. Sbrighiamoci! Siamo ancora in tempo per ricordare a tutti che l'Europa è per noi!
Vorremmo quindi una Costituzione che si vada ad occupare dell'istruzione, della salute, dei redditi e del fisco. Pensiamo che sia l'unico modo affinché tutti i cittadini dell'Unione Europea possano vantare la stessa qualità di vita. Crediamo che queste siano le fondamenta di uno Stato solido.
Vantare gli stessi diritti, gli stessi doveri, le stesse opportunità: questa è uguaglianza, questa è Europa!
Le diversità tra gli Stati membri non saranno degli ostacoli ma ricchezza! La diversità stessa diventerà opportunità.
Non vogliamo ulteriori leggi e decreti che non fanno che ostacolare i piccoli imprenditori, ma delle facilitazioni per poter vivere al meglio la nostra vita. Alla base di questa Costituzione vorremmo i Diritti Inviolabili dell'Uomo, spesso dimenticati nelle cose più piccole.

PROPOSTA 2 - ACCESSIBILITA' DELLE INFORMAZIONI SULLE OPPORTUNITA' EUROPEE

Partecipando al progetto "Pimp my Europe" ci siamo accorti che, oltre ad essere poco informati sull' Europa, non sappiamo neanche dell'esistenza di alcuni progetti o eventi molto interessanti.
E nel 2017, quando può sembrare molto semplice informarsi attraverso internet, social network..., perchè c'è cosi tanta disinformazione? E' l'informazione che manca o siamo noi che non la sappiamo cercare?
La nostra idea è di rendere più facile informarsi su un determinato argomento:
Come prima cosa condividere all'interno delle nostre scuole progetti europei come "pimp my europe" che è stato molto informativo e allo stesso tempo interessante ed alternativo, un modo divertente di informarsi. La scuola è la nostra quotidianità, è il luogo che frequentiamo ogni giorno per questo è necessario aumentare la partecipazione delle scuole a progetti europei e aprirsi ancora di più a queste opportunità.
 La pubblicità e la televisione sono anche alla portata di tutti, tutti guardano la tv e si riesce a percepire il messaggio chiaramente e senza sforzi, se ben pubblicizzato e promosso. Quello che dobbiamo promuovere alla tv sono le maggiori notizie principali europee per fare in modo che la partecipazione politica e sociale dei giovani e dei cittadini aumenti. Bisogna inoltre promuovere associazioni giovanili e centri di aggregazione giovanile, che sono presenti nelle grandi città ma non nei piccoli centri, per dare i giovani la possibilità di incontrarsi e dare loro gli strumenti per sapersi informare ed essere informati.

PROPOSTA 3 - ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ALL'ESTERO

Con l'ultima riforma della scuola riguardo il progetto di alternanza scuola-lavoro si è stabilito che, per essere ammessi all'esame di Stato, gli studenti degli istituti tecnici e professionali dovranno svolgere 400 ore, mentre gli studenti dei licei 200. Le diverse scuole si sono trovate a cercare aziende del territorio che potessero ospitare un maggior numero di ragazzi per un maggior periodo di tempo con scarsi risultati, in quanto sempre meno aziende danno la disponibilità. Per questo molti istituti si sono rivolti ai propri comuni per far svolgere ai ragazzi le ore stabilite all'interno del municipio stesso, dove però non fanno nulla di inerente al proprio indirizzo di studio.
Grazie a questo tipo di esperienza, che ci riguarda personalmente, e al progetto "Pimp my Europe" che ci ha permesso di confrontarci con ragazzi di altre zone, siamo arrivati a chiederci perchè non potessimo svolgere una parte delle ore previste dalla riforma all'estero. In questo modo potremo unire un'esperienza lavorativa ad una di tipo culturale e relazionale. La nostra proposta è quindi di creare una rete di aziende su tutto il territorio europeo che siano disposte ad ospitare studenti per un breve periodo di tempo, facendo sì che i ragazzi non solo consolidino una lingua e visitino un Paese nuovo, ma anche che possano formarsi nel settore dei loro studi.

PROPOSTA 4 - FONDI ALLA CULTURA

L’aver partecipato al progetto “Pimp  my Europe” ci ha fatto capire e pensare su come il nostro paese sia ricco di monumenti e centri storici che sono per la metà distrutti e il restante abbandonati. Allora ci siamo posti la domanda:
“Perché essendo un paese ricco di monumenti dobbiamo lasciarli li abbandonati e non sfruttarli ?”
E quindi noi chiediamo che ci siano maggiori fondi per poter ristrutturare questo patrimonio di cui il nostro paese è ricco , così da poter creare agriturismi  oppure delle mostre per i nostri cittadini e per persone di altri paesi, permettendo loro, attraverso  una guida istruita , di usufruire della possibilità di  ammirare le bellezze del nostro paese. Creare al loro interno dei musei , delle mostre, rappresentazioni teatrali, che possano far immergere le persone all’interno della storia di ogni luogo. Tutto ciò però ad un prezzo accessibile a tutti perché pensiamo che ogni cittadino abbia diritto ad osservare , informarsi e studiare la nostra storia , in quanto non tutti hanno la possibilità economica per accedervi  visto che alcune volte i prezzi sono alti. Per le famiglie ad esempio si possano creare dei modi alternativi e allo stesso tempo istruttivi per trascorrere del tempo libero senza neanche spendere troppi soldi.

Quindi la seconda proposta è che dopo aver creato tutto ciò , venga fatto in modo che tutti possano accedere a questo nostro enorme patrimonio culturale attraverso sconti o agevolazioni , come selezionare un giorno del mese in cui l’ingresso sia gratis. E ricordiamoci: “Se non si studia la storia , non si conosce il presente”. 

Scarica il documento con le proposte qui

sabato 18 marzo 2017

Conferenza Nazionale a Roma


Si  è svolta a Roma dal 9 al 12 marzo, presso il Centro di Aggregazione Giovanile Meta, la Conferenza Nazionale del Progetto Pimp My Europe.


I nostri ragazzi hanno presentato le loro proposte e dialogato con gli ospiti intervenuti..un momento di discussione e confronto che li porterà a diventare delle interferenze per il cambiamento!!!!



Sono stati presentati anche i video elaborati dai ragazzi in cui attraverso video interviste hanno potutto approfondire le tematiche del progetto!

Qui il video del gruppo di Pontassieve




Qui il video dei ragazzi di Velletri


Il programma della giornata


CONFERENZA NAZIONALE PIMP MY EUROPE

"Dialogo strutturato, partecipazione, cittadinanza europea - il ruolo delle istituzioni e della società civile"
sabato 11 marzo 2017
Centro di Aggregazione Giovanile META, Via Alessandro Luzio 61, Roma

ore 10.00 - Apertura dei lavori e benvenuto ufficiale
ore 10.15 - 12.15
"Dialogo strutturato, partecipazione, cittadinanza europea - il ruolo delle istituzioni"
  • Pier Virgilio Dastoli, Presidente Movimento Europeo - Italia
La storia dell'Unione Europea
  • Federica Celestini - Membro del Direttivo del Forum Nazionale Giovani
La cooperazione internazionale e la partecipazione attiva - il ruolo delle associazioni giovanili
  • Assessori/rappresentanti locali delle città coinvolte nel progetto: Le politiche giovanili a livello locale e il ruolo dei rappresentanti locali
-          Jacopo Bencini, Assessore al Bilancio e trasparenza, partecipazione, politiche giovanili, attuazione del programma, politiche internazionali e diritto d’asilo, comunicazione, del Comune di Pontassieve
-          Marco Tomeo, ex Assessore Fondi Europei Provincia di Latina
-          Da confermare: Consigliere Comune di Velletri – Sindaco di Itri
  • Carla Sbarbati - I.I.S.S. Charles Darwin - Roma La scuola, luogo di scambio e crescita
  • Presentazione dei video realizzati dai partecipanti a livello locale sui temi della solidarietà e della cittadinanza attiva in Europa.

ore 12.15 - 13.30 Confronto e discussione

ore 13.30 - Pranzo a buffet

ore 14.30 - 15.30
 "Costruire una società più inclusiva, solidale ed europea - il ruolo della società civile"
Le opportunità per i giovani: mobilità internazionale, inclusione e partecipazione. Il lavoro delle associazioni partner del progetto Pimp My Europe (APS Risorsa Europa, Meta Soc. Coop., Ass. Centro di Creazione e Cultura, Ass. Esplora) e delle associazioni locali e nazionali (Cooperativa Diversamente, DaSud, Antares, Cesfor)

ore 15.30 - 16.00 Conclusione dei lavori



mercoledì 1 marzo 2017

Incontro Velletri - Pimp My Europe


Pimp my Europe a Velletri


Martedì 14 Febbraio la nostra classe ha partecipato ad un progetto alquanto insolito chiamato Pimp my Europe

E' stata una giornata particolare. In questa nuova esperienza ci hanno accompagnato due ragazzi molto preparati che sono stati bravi nel suscitare il nostro interesse. 

Abbiamo iniziato l'incontro presentandoci, dopodiché ci hanno mostrato un video su che cosa e quali sono i diritti umani



Successivamente abbiamo svolto delle attività: 

la prima ci ha aiutato a capire quali sono i diritti che esercitiamo nella vita quotidiana.



La seconda ci invitava a riflettere sul fatto che, purtroppo, i diritti umani spesso non vengano assicurati a tutte le persone. 




Per concludere l'incontro abbiamo visto un video che ci ha fatto capire l'importanza dei diritti umani, sottolineando il fatto che, nonostante le continue lotte sostenute fin dall'antichità fino ad oggi, ancora non vengano riconosciuti pienamente a tutti


E' stata una giornata veramente toccante perché ci ha coinvolti e reso partecipi di un problema, invitandoci a riflettere attentamente su di esso. 


Classe 2° A afm, I.I.S.S. "Cesare Battisti" - Velletri (Roma).   

mercoledì 22 febbraio 2017

Itri - Incontro sui diritti umani

Il 14 febbraio abbiamo tenuto il primo incontro di Pimp My Europe a Itri nella sede di Esplora.

I partecipanti sono studenti dell’Istituto Agrario di Itri e del Liceo Scientifico di Gaeta delle classi 3°, 4° e 5°.




Dopo aver approfondito con i giovani gli obiettivi e la struttura del progetto a cui hanno deciso di partecipare siamo passati alle presentazioni: i ragazzi, in coppia, hanno chiacchierato per 10 minuti e hanno poi ricreato su carta la pagina del profilo FB del partner di gioco che hanno poi introdotto a tutto il gruppo.



Una breve presentazione del tema dei diritti umani è stata data loro con la proiezione del video di Amnesty International





Siamo poi passati ad una attività per fissare in mente alcuni dei diritti fondamentali elencati nella Dichiarazione Universale dei Diritti Umani:
I giovani sono stati divisi in quattro gruppi. Ad ogni round del gioco il gruppo designava un nuovo caposquadra a cui veniva suggerito uno dei diritti umani contenuti all'interno della Dichiarazione. Tutti i capisquadra dei vari gruppi, contemporaneamente, dovevano disegnare e far capire al resto del gruppo quale fosse il diritto da indovinare.










Alla fine del gioco abbiamo aperto una discussione e un confronto sull'argomento a cui i giovani hanno preso parte volentieri e molto attivamente.